Tuż przed przerwą majową w naszej szkole odbył się interdyscyplinarny projekt edukacyjny poświęcony tematowi wody – jednemu z najcenniejszych zasobów naszej planety. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą z przedmiotów: etyka, chemia, informatyka, język angielski oraz geografia, a każda klasa zaprezentowała unikalne spojrzenie na zagadnienie wody w kontekście naukowym, społecznym i etycznym.

💡 Podczas prezentacji i warsztatów:

• poznaliśmy skład chemiczny kwaśnego deszczu i przyczyny jego występowania,
• dowiedzieliśmy się, dlaczego na Mazurach nie ma Parku Narodowego,
• przyjrzeliśmy się nowo utworzonemu Parkowi Narodowemu Doliny Dolnej Odry jako przykładowi współczesnej formy ochrony środowiska.

Na zakończenie projektu odbyła się dyskusja i debata etyczna na temat dbałości o wodę – poruszyliśmy m.in. kwestie wpływu działalności człowieka na zasoby wodne i zastanawialiśmy się, co możemy zrobić, by przeciwdziałać negatywnym skutkom tych działań.

Młodzież z dużym zaangażowaniem podjęła refleksję nad tym, jak poprzez działania proekologiczne, uczestnictwo w projektach typu Service and Action, edukację i szerzenie świadomości wśród innych możemy już dziś realnie wpływać na przyszłość i budować lepszy świat dla kolejnych pokoleń.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za aktywny udział w tym projekcie – to była niezwykle cenna lekcja wiedzy, empatii i odpowiedzialności.